среда, 5 апреля 2017 г.

Основы копирайтинга

От новичка до профи


Для начала давайте познакомимся. Меня зовут Наталия. Я - копирайтер. Пришла я в копирайтинг не случайно. Было время, когда я ежедневно (и много) писала на интересующие меня темы …для развлечения. 

Пока не пришла к закономерному выводу – увлечением можно зарабатывать. К такому же выводу пришли многие из Вас. Именно поэтому я решилась на этот беспрецедентный шаг. 

У меня есть для Вас уникальное предложение. Уверена, Вы его оцените. Кстати, да! Оно абсолютно бесплатное! Но обо всем по порядку.

вторник, 4 апреля 2017 г.

Санкт-Петербург, 3 апреля 2017 г.

Горе не отпускает... 
Хочется туда, что-то делать, как-то помочь... 

Вынужденное бездействие заставляет хотя бы здесь выразить соболезнования родным погибших, сочувствие судьбе пострадавших. Выразить словами невозможно, какие чувства обуревают.

И вместе в горем выросла гордость за великий город! Питерцев не сломать и не напугать! Кто считает иначе, пусть вспомнит блокаду! 

Русский народ сам по себе велик. Он сплотится в моменты любой угрозы. И 3 апреля 2017-го это еще раз доказало. 



Питер... Я с тобой душой  сердцем! 
Соболезную...

понедельник, 3 апреля 2017 г.

Теракт в Санкт-Петербурге



3 апреля 2017 года, понедельник в 14-30 в Санкт-Петербурге произошел взрыв в метро. 

По этому поводу ТАСС на своей странице в интернете сообщил следующее:


"В перегоне между станциями метро "Сенная площадь" и "Технологический институт" в Санкт-Петербурге произошел взрыв. 

Глава Минздрава РФ Вероника Скворцова заявила, что в результате ЧП 10 человек погибли, 37 пострадали.

Следственный комитет квалифицировал произошедшее как теракт."


Подробнее на ТАСС:
http://tass.ru/proisshestviya/4147827

Чем мотивирован нынешний педагог.

Взгляд изнутри - почему не учат?


         Вчера дискутировали с дочерью - студенткой 4 курса колледжа - о методах образовательного процесса в учебном заведении. Не буду называть город, название колледжа и фамилии. Не все преподаватели таковы. Но… Почему же студентов перестали учить?